RACOM: CRIAÇÃO DO PACOTE NO SOFTWARE R PARA AUXILIAR NA RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS DE ANÁLISE COMBINATÓRIA

Autores

  • Adriane Caroline Teixeira Portela
  • Hugo Henrique Gonsalves dos Santos Oliveira
  • Denise Nunes Viola

Resumo

Existem diversas ferramentas para análise estatística e manipulação de dados, dentre
tantas opções o R e o Phyton se destacam pois ambos são softwares livre e de código
aberto. O Python é uma das linguagens de programação mais utilizadas atualmente, parte
devido a sua grande capacidade de coletar e analisar dados, utilização em engenharia de
dados, Web Scraping, construção de aplicativos web, entre outros. É uma linguagem com
maior facilidade de aprendizado. .
R por sua vez é uma das linguagens de computador para estatística que mais cresce
no mundo. Parte devido à crescente comunidade de usuários que contribuem com pacotes,
que são conjuntos de pequenos programas que expandem as suas funcionalidades, existe
uma abundância de pacotes lançados publicamente (mais de 5.000), que podem ser
baixados e estender ainda mais a capacidade da linguagem. Por esse grande potencial que
as duas linguagens possuem teve-se a ideia de criarmos um pacote no R e um programa
em Python contendo funções, tutorial, e árvore de decisão para auxiliar alunos e professores
no ensino da análise combinatória (um conjunto de possibilidades que é constituído por
ordenação de elementos finitos). A análise combinatória gera dificuldade tanto para os
professores em transmitir o conteúdo sem que esse fique massivo, quanto para os alunos,
no que se refere à interpretação do enunciado e na utilização de suas fórmulas especificas.

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Publicado

2019-07-09