, Universidade Federal Fluminense/Departamento de Química Inorgânica/Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências da Natureza, Brazil
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Ensino, Saude e Ambiente v. 12 n. 3 (2019) - Artigos
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E O MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: UMA AVALIAÇÃO DE 2012 A 2018
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