Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 6, n. 1 (2013) O CONTEXTO PÓS-GENÔMICO E AS PERSPECTIVAS DE ALUNOS QUE INGRESSAM NA GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Resumo   PDF
Fernanda Peres Ramos, Marcos Rodrigues da Silva, Sérgio de Mello Arruda, Marinez Meneghello Passos
 
v. 8, n. 1 (2015) O ENSINO DA SAÚDE INDIGENA NOS CURRÍCULOS E ESPAÇOS ACADÊMICOS Resumo   PDF
Nádile Juliane Costa de Castro
 
v. 3, n. 2 (2010) O ENSINO DE CIÊNCIAS E A EXPERIMENTAÇÃO ANIMAL: AS CONCEPÇÕES DE CALOUROS DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SOBRE O USO DE ANIMAIS EM PRÁTICAS DIDÁTICO-CIENTÍFICAS Resumo   PDF
IZABEL MELGAÇO, ROSANE MEIRELLES, HELENA CARLA CASTRO
 
v. 2, n. 3 (2009) O ENSINO DE FÍSICA NA PERSPECTIVA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: ATIVIDADES QUE ABORDAM A RELAÇÃO ENTRE OS CONCEITOS DE ATRITO E ACELERAÇÃO Resumo   PDF
ÉDER PIRES DE CAMARGO, DIRCEU DA SILVA
 
v. 9, n. 3 (2016) O ENSINO DE GIARDÍASE ATRAVÉS DE UMA HISTÓRIA EM QUADRINHO: UMA INTERVENÇÃO REALIZADA COM CRIANÇAS DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE BELO HORIZONTE, MINAS GERAIS Resumo   PDF
Fernanda de Jesus Costa, Marianne Cecília dos Santos, Quezia Dias Texeira, Isabela Gaipo Costa, Barbara Fatima Rodrigues, Léa Marcia Ferreira Nicácio
 
v. 6, n. 3 (2013) O ENSINO DE PSICANÁLISE NA PRÁTICA AMBULATORIAL DA SAÚDE MENTAL Resumo   PDF
Valmir Sbano
 
v. 9, n. 3 (2016) O ENTORNO QUE NÃO VAI: UM ESTUDO DE CASO DO NÃO-PÚBLICO DE UM MUSEU DE CIÊNCIAS NO RIO DE JANEIRO Resumo   PDF
Livia Mascarenhas de Paula, Grazielle Rodrigues Pereira, Lilian Mascarenhas de Paula, Robson Coutinho-Silva
 
v. 9, n. 3 (2016) O IMPACTO DO CURSO DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA A DISTÂNCIA VIA WEB NA MARINHA DO BRASIL Resumo   PDF
Raul Luiz de Souza Cavalcanti, Carlos Alberto Andrade Monerat, Leonardo dos Santos Barcelos, Raphael Pessoa de Oliveira, Thayene Leite da Silva
 
v. 6, n. 3 (2013) O JOGO DE TABULEIRO COMO UMA ESTRATÉGIA AUXILIADORA PARA O ENSINO DE ZOOLOGIA, COM ÊNFASE PARA AS SERPENTES Resumo   PDF
Elvis Franklin Fernandes de Carvalho, Petrônio Emanuel Timbó Braga
 
v. 5, n. 2 (2012) O JORNAL IMPRESSO E A QUESTÃO AMBIENTAL– UMA PERSPECTIVA BASEDA NA TEORIA DE VYGOTSKY Resumo   PDF
ADRIANA BEDIM, LUIZA OLIVEIRA
 
v. 2, n. 3 (2009) O LIVRO DIDÁTICO EM CIÊNCIAS: CONDUTOR DOCENTE OU RECURSO PEDAGÓGICO? Resumo   PDF
ANA LÍDIA OSSAK, MARTA BELLINI
 
v. 4, n. 2 (2011) O MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO DE JANEIRO: O DESAFIO DO ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO NA REGIÃO DA BAIXADA FLUMINENSE DO RIO DE JANEIRO Resumo   PDF
GISELLE RÔÇAS, RODRIGO SIQUEIRA-BATISTA, ALEXANDRE MAIA DO BOMFIM, MAYLTA BRANDÃO DOS ANJOS
 
v. 3, n. 2 (2010) O OLHAR DE UM LICENCIANDO PARA O ENSINO DE QUÍMICA E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL Resumo   PDF
FÁTIMA DE PAIVA CANESIN, OSWALD CÉSAR VIANNA SILVA, ROSE MARY LATINI
 
v. 5, n. 1 (2012) O PERFIL DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA CIDADE DE SÃO GABRIEL DO OESTE NO MATO GROSSO DO SUL Resumo   PDF
Andrea Raphaela Alves Vasques, Marilyn A. Errobidarte de Matos
 
v. 9, n. 3 (2016) O POTENCIAL DO ESPAÇO COLETIVO PARA A DIVULGAÇÃO DE INFORMAÇÕES PREVENTIVAS DE PROMOÇÃO DA SAÚDE: UMA PRÁTICA EDUCATIVA SOBRE HPV E CÂNCER DO COLO DO ÚTERO Resumo   PDF
amanda Pimentel de queiroz berk, Marcelo Borges Rocha, Taciana Novelo Gatto
 
v. 6, n. 3 (2013) O PROCESSO DE ELABORAÇÃO DE DOMINÓ PARA ORIENTAÇÃO DE SEGURANÇA NOS CANTEIROS DE CONSTRUÇÃO CIVIL Resumo   PDF
Darling Kescia Araújo Peixoto Braga, Rosianne Henrique de Freitas Silva, Bruno Noronha Rodrigues, Thiago Brasileiro de Vasconcelos, Maria Aridenise Macena Fontenelle, Raimunda Hermelinda Maia Macena
 
v. 3, n. 3 (2010) O QUE É MÉTODO CIENTÍFICO NA QUÍMICA DO COTIDIANO THE SCIENTIFIC METHOD IN DAY-TO-DAY CHEMISTRY Resumo   PDF
MARTA BELLINI, REGINA MARIA PAVANELLO, JOSÉ MARCOS BATISTA
 
v. 10, n. 1 (2017) O que nos Mostram Publicações de Educação em Saúde com Foco no Adolescente?: um Estado da Arte em uma Base Bibliográfica Latino Americana Resumo   PDF
Julio Cesar Bresolin Marinho, João Alberto da Silva
 
v. 10, n. 2 (2017) O RIO POMBA SOB O OLHAR DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, SEGUNDO SEGMENTO, EM DUAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SANTO ANTÔNIO DE PÁDUA/RJ Resumo   PDF
Marcelo Nocelle de Almeida, Thayná Machado Pereira, Andryelle Christine Maia Almeida, Caroline Coutinho Carneiro Freitas, Ana Carla de Oliveira Faria
 
v. 5, n. 2 (2012) O ROBÔ DE JÚPITER: O ENSINO DE CIÊNCIAS MEDIADO PELA FICÇÃO CIENTÍFICA Resumo   PDF
ROSANA MARQUES DE SOUZA, EMERSON FERREIRA GOMES, LUÍS PAULO PIASSI
 
v. 3, n. 1 (2010) O TEMA TRANSVERSAL ORIENTAÇÃO SEXUAL NOS PCN E A ATITUDE DOS PROFESSORES: CONVERGENTES OU DIVERGENTES? Resumo   PDF
ANDREIA LIRA, ZÉLIA JOFILI
 
v. 2, n. 3 (2009) O USO DAS ANALOGIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS E DE BIOLOGIA Resumo   PDF
MARIA ELOISA FARIAS, KAROLINE BANDEIRA
 
v. 11, n. 2 (2018) O USO DE SENSORES NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA EXPERIÊNCIA EM AULAS DE FÍSICA Resumo   PDF
Pedro Miguel Marques da Costa, Marcelo Borges Rocha
 
v. 11, n. 2 (2018) O USO DO MICROSCÓPIO EM SALA DE AULA E A APRENDIZAGEM SOBRE CÉLULAS PARA ALUNOS DO 5º ANO ESCOLAR Resumo   PDF
Gabriela Dias Bevilacqua, Robson Coutinho-Silva
 
v. 4, n. 1 (2011) OFICINA DE PLANTAS MEDICINAIS E DO CERRADO COMO INTERCÂMBIO ENTRE A PESQUISA ACADÊMICA E A PRÁTICA DOCENTE NO ESPAÇO ESCOLAR Resumo   PDF
IRIS DE SOUSA LOPES, LUCIA DE FÁTIMA ESTEVINHO GUIDO, ANA MARIA DE OLIVEIRA CUNHA, DANIELA FRANCO JACOBUCCI
 
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