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Edição Título
 
v. 17, n. 32 (2019): O IV Intercrítica e as categorias fundantes do materialismo histórico-dialético no século XXI CULTURA AUTORITÁRIA, ULTRACONSERVADORISMO, FUNDAMENTALISMO RELIGIOSO E O CONTROLE IDEOLÓGICO DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA Resumo  PDF
Gaudêncio Frigotto, Sonia Maria Ferreira
 
v. 12, n. 18 (2014): Dossiê - Trabalho, história e experiência de classe: Thompson 50 anos depois A IDEIA DE CULTURA E A EXPERIÊNCIA NA FEIRA DE SÃO CRISTÓVÃO: DELINEANDO CAMINHOS Resumo  PDF
Rafaela Ribeiro
 
v. 16, n. 30 (2018): Políticas de qualificação da classe trabalhadora UMA ABORDAGEM INTERACIONAL DOS SABERES E DAS CULTURAS PROFISSIONAIS Resumo  PDF
Telmo Caria, Marise Ramos
 
v. 15, n. 28 (2017) NEXOS ENTRE ECONOMIA E CULTURA: CONTRIBUIÇÕES DO MATERIALISMO HISTÓRICO E DA ANTROPOLOGIA MARXISTA Resumo  PDF
William Souza, Lia Tiriba
 
v. 12, n. 18 (2014): Dossiê - Trabalho, história e experiência de classe: Thompson 50 anos depois CARACTERÍSTICAS E FUNDAMENTOS DA CONCEPÇÃO THOMPSIANA DE CULTURA E REPERCUSSÕES NA EDUCAÇÃO Resumo  PDF
Ângela Martins, Lúcia Neves
 
v. 16, n. 31 (2018): Trabalho e educação em comunidades tradicionais CULTURA CAMPONESA, EDUCAÇÃO E AGROECOLOGIA Resumo  PDF
Márcio Gomes da Silva, Eugênio Alvarenga Ferrari
 
v. 16, n. 31 (2018): Trabalho e educação em comunidades tradicionais TRABALHO-EDUCAÇÃO, ECONOMIA E CULTURA EM COMUNIDADES TRADICIONAIS: ENTRE A REPRODUÇÃO AMPLIADA DA VIDA E A REPRODUÇÃO AMPLIADA DO CAPITAL Resumo  PDF
Ana Elizabeth Santos Alves, Lia Tiriba
 
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