MUNZANZU, C. R.; BARBOZA, M. S. L. O Polè pedagógico: feitiço e espistemologias do transe em sala de aula como enfrentamento político, afetivo e espiritual na pandemia de Covid-19. Antropolítica - Revista Contemporânea de Antropologia, v. 54, n. 3, 3 nov. 2022.