Munzanzu, Carla Ramos, e Myrian Sá Leitão Barboza. “O Polè pedagógico: Feitiço E Espistemologias Do Transe Em Sala De Aula Como Enfrentamento político, Afetivo E Espiritual Na Pandemia De Covid-19”. Antropolítica - Revista Contemporânea de Antropologia 54, no. 3 (novembro 3, 2022). Acessado abril 19, 2024. https://periodicos.uff.br/antropolitica/article/view/54960.