https://periodicos.uff.br/ayvu <p class="p1">A <em>Ayvu: Revista de Psicologia</em> é uma publicação de fluxo contínuo que tem por objetivo acolher e difundir a produção acadêmica, científica e profissional da Psicologia e áreas afins, em sua diversidade de linhas, propostas teóricas e metodológicas. <em>Ayvu: Revista de Psicologia </em>é uma publicação vinculada ao Departamento de Psicologia do Instituto de Ciências Humanas e Sociais de Volta Redonda (ICHS/VR), Universidade Federal Fluminense e ao Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Contato: ayvu.vch@id.uff.br <br /><strong>ISSN:</strong> 2446-6085</p> Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PROPPI-UFF pt-BR Ayvu: Revista de Psicologia 2446-6085 <p><object id="0ada3a1a-cafb-adb6-7a5b-398a59a88cbf" type="application/gas-events-abn" width="0" height="0"></object>Autores que publicam na Ayvu - Revista de Psicologia concordam com os seguintes termos:</p><br /><ol type="a"><li>Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a <a href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" target="_blank">Licença Creative Commons Attribution</a> que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.</li><li>Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.</li><li>A responsabilidade do conteúdo dos artigos é exclusiva dos autores</li></ol><p> </p><a href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" rel="license"><img src="https://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png" alt="Creative Commons License" /></a><p>This work is licensed under a <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" rel="license">Creative Commons Attribution 4.0 International License</a>.</p><div> </div> https://periodicos.uff.br/ayvu/article/view/57871 <p>Buscamos compreender os sentidos atribuídos à violência doméstica e intrafamiliar contra crianças e adolescentes enquanto experiência educativa, na concepção de pais e mães. Trata-se de pesquisa qualitativa pautada nos fundamentos teóricos-metodológicos do materialismo histórico-dialético, construída com uso de entrevistas semidirigidas. Participaram 8 (oito) pais ou mães. A análise dos dados foi feita por meio de núcleos de significação. Identificamos que a concepção de violência é subjetiva e construída dentro da singularidade de cada família. Mesmo que os/as participantes considerem a violência como algo prejudicial, ainda assim é normalizada e justificada por questões como cuidado, disciplina, amor, respeito e atribuições sociais. Observamos o fator transgeracional na perpetuação da violência doméstica/intrafamiliar. Nesse caso, percebemos a diminuição da intensidade do uso de violência ao longo das gerações, considerado como um caminho para o enfraquecimento dessas práticas.</p> Isaque Alves Adriane Erbs de Abreu Jhulianne Oliveira Santos Tatiana Machiavelli Carmo Souza Copyright (c) 2024 Ayvu: Revista de Psicologia https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2024-10-16 2024-10-16 11 https://periodicos.uff.br/ayvu/article/view/57193 <p>Este artigo se dedica a uma análise da dimensão coletiva da experiência estética no contexto das batalhas de rap. A partir de uma reflexão sobre a dinâmica das batalhas, percebemos o papel importante desempenhado pela plateia, que se envolve no processo inventivo de composição das letras com os Mcs no calor dos acontecimentos do evento. As rimas não são fruto exclusivo da criatividade do MC, mas surgem numa trama cognitiva intersubjetiva, tendo o ritmo como fio condutor. De maneira que MCs e plateia participam de um processo coletivo de produção de sentidos, na reinvenção de si e do mundo.</p> Fabio Montalvão Soares Moisés Alves Silva Campos Copyright (c) 2024 Ayvu: Revista de Psicologia https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2024-10-16 2024-10-16 11