Stassi-Sé, J.C. e Pezatti, E.G. 2014. FUNÇÕES INTERACIONAIS NA SALA DE AULA: DA SUBORDINAÇÃO ADVERBIAL À SUBORDINAÇÃO DISCURSIVA. Cadernos de Letras da UFF. 24, 49 (dez. 2014). DOI:https://doi.org/10.22409/cadletrasuff.2014n49a21.