Gil Vicente, José, e Pierre André De Souza. “A INCLUSÃO SOCIAL DO ENSINO-APRENDIZADO PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA EDUCAÇÃO E AS MODALIDADES DE ENSINO EM TEMPOS DA COVID 19.”. Confluências | Revista Interdisciplinar de Sociologia e Direito 24, no. 1 (abril 1, 2022): 128-139. Acessado dezembro 27, 2024. https://periodicos.uff.br/confluencias/article/view/53614.