Esta é uma versão desatualizada publicada em 2023-10-07. Leia a versão mais recente.
O Aprendizado da História por meio das artes na contemporaneidade
Os efeitos dessa prática no âmbito educacional brasileiro.
DOI:
https://doi.org/10.22409/rcc.v1i19.58068Resumo
O artigo em questão propõe uma reflexão acerca do aprendizado da História por meio do auxílio da arte na contemporaneidade, no que diz respeito à atuação baseada nas formas de melhorar o ensino brasileiro nas escolas. Além disso, foi realizada uma pesquisa de campo afim de compreender a opinião de professores e alunos perante o tema.
Downloads
Não há dados estatísticos.
