Perspectivas de Leitura e educação: algumas reflexões sobre o acesso à informação e a militância anarquista no Brasil na Primeira República.

Resumen

Este texto tem como proposta pensar a questão da leitura no Brasil do início do século XX, a partir de alguns elementos levantados por autores como E. P. Thompson e Roger Chartier acerca do analfabetismo. O debate permeia sobre a perspectiva da autonomia, ou seja, na busca do trabalhador brasileiro pela auto-formação dentro de um universo militante de caráter anarquista. Temos também a proposta de pensar algumas maneiras de se ter acesso à informação e formação propriamente dita dos militantes, consequentemente as ações promovidas pelos anarquistas com o objetivo de contribuir para essa formação.