[1]
Picanço de Azevedo Lopes, A. e Zanghi, R. 2022. REFORMULANDO AVALIAÇÕES FORMATIVAS PARA REDUZIR A CARGA COGNITIVA EXTRÍNSECA EM ELETRÔNICA. Cadernos de Docência e Inovação no Ensino Superior. 1, 2 (nov. 2022).