Andrade, C.T.P. de . e Viana, .L.M. 2025. REPENSANDO O ENSINO DE HISTÓRIA DAS AMÉRICAS NO SÉCULO XIX A PARTIR DA PRESENÇA DAS POPULAÇÕES NEGRAS, INDÍGENAS E DE MULHERES NAS INDEPENDÊNCIAS. Cadernos de Docência e Inovação no Ensino Superior. 3, 1 (jan. 2025).