USO DE MAPA CONCEITUAL COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM E INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO NA DISCIPLINA DE PARASITOLOGIA CLÍNICA DURANTE O ENSINO REMOTO. Cad. Doc. Inov. Ens. Sup. 2025;3(1). Acesso em fevereiro 28, 2026. https://periodicos.uff.br/docines/article/view/66254