USO DE MAPA CONCEITUAL COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM E INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO NA DISCIPLINA DE PARASITOLOGIA CLÍNICA DURANTE O ENSINO REMOTO. (2025). Cadernos De Docência E Inovação No Ensino Superior, 3(1). https://periodicos.uff.br/docines/article/view/66254