Albert de Souza Saadi, J. . (2024). AUDIÊNCIA SIMULADA:: ATO INFRACIONAL PRATICADO POR ADOLESCENTE: UMA INTERCESSÃO ENTRE O ENSINO E O DIREITO PROCESSUAL INFANTO-JUVENIL. Cadernos De Docência E Inovação No Ensino Superior, 3(1). Recuperado de https://periodicos.uff.br/docines/article/view/65851