Prado Dawes, Tathianna, e Ingrid Lourenço de Amorim Corrêa. 2022. “A INTERAÇÃO NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: UMA ABORDAGEM ATRAVÉS DOS JOGOS”. Cadernos De Docência E Inovação No Ensino Superior 1 (2). https://periodicos.uff.br/docines/article/view/56404.