“PERSPECTIVAS DOS MONITORES DA DISCIPLINA APRENDIZAGEM E MEMÓRIA SOBRE A MONITORIA BASEADA NO SISTEMA PERSONALIZADO DE ENSINO (SPE): OBSERVAÇÕES PRELIMINARES”. Cadernos de Docência e Inovação no Ensino Superior 4, no. 2 (julho 8, 2026). Acesso em julho 12, 2026. https://periodicos.uff.br/docines/article/view/72117.