Gabriele Toledo, Mayara, Ana Carolina Paciello, e Suelen Adriani Marques. “SALA DE AULA INVERTIDA E MAPAS MENTAIS COMO FERRAMENTAS DE CONSTRUÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DO APRENDIZADO NO ENSINO REMOTO”. Cadernos de Docência e Inovação no Ensino Superior 1, no. 1 (junho 24, 2022). Acessado dezembro 22, 2024. https://periodicos.uff.br/docines/article/view/54482.