Prado Dawes, Tathianna, e Ingrid Lourenço de Amorim Corrêa. “A INTERAÇÃO NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: UMA ABORDAGEM ATRAVÉS DOS JOGOS”. Cadernos de Docência e Inovação no Ensino Superior 1, no. 2 (novembro 18, 2022). Acessado janeiro 9, 2025. https://periodicos.uff.br/docines/article/view/56404.