Ensaios
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<p>Periódico discente de Ciências Sociais e Sociologia da UFF vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Sociologia - PPGS/UFF. Fundado por estudantes do NECTAR - Núcleo de Estudos Cidadania, Trabalho e Arte (PPGS/UFF). Tem como objetivo contribuir para a divulgação e incentivo à pesquisa, recebendo trabalhos de graduandos, pós-graduandos e profissionais da área de Ciências Sociais e Humanas. <br /><strong>ISSN:</strong>2175-0564 </p>ABECpt-BREnsaios2175-0564<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">A Revista reserva aos autores os direitos autorais dos textos publicados, enquanto aqueles concedem à revista o direito de primeira publicação, sendo permitida a posterior reprodução do trabalho, desde que citada a devida fonte. Conceitos e opiniões expressos nos trabalhos publicados são de responsabilidade exclusiva dos autores, não refletindo obrigatoriamente a opinião editorial da Revista Ensaios.</p><span><span><span style="font-size: small;"><span style="font-family: 'Times New Roman';"><br /></span></span></span></span><p> </p><p> </p>A produção do Outro dentro e além das fronteiras
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<p><span style="font-weight: 400;">A modernidade se fundamenta na dicotomia entre “bárbaros” e “civilizados”. Este é um dos pontos centrais para a compreensão da diferenciação do árabe enquanto Outro do europeu na perspectiva do sociólogo palestino Edward Said. Nesse sentido, este ensaio tem como objetivo discutir como essa oposição específica se alinha a um duplo movimento: interno às fronteiras nacionais do Ocidente, produzindo o árabe ou muçulmano, enquanto novo inimigo público, e externo às fronteiras nacionais, dando substância às intervenções internacionais que visariam proteger os direitos humanos ameaçados pelo Islã. Para isso, serão mobilizados argumentos teóricos de autores como Judith Butler e Erving Goffman, bem como cenas de embates contemporâneos que expõem a tensão originada por determinadas concepções do multiculturalismo.</span></p>Alberto Luis Silva
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2024-08-062024-08-062092010.22409/ensaios.v20.52414A influência das elites na manutenção das desigualdades sociais no Brasil
https://periodicos.uff.br/ensaios/article/view/52180
<p><span style="font-weight: 400;">O presente artigo tem como objetivo central analisar brevemente a trajetória das desigualdades sociais brasileiras, pensadas a partir de sua construção histórica e seu processo de naturalização por mecanismos de poder derivados da colonização do Brasil, levando em conta a perspectiva da dominação das elites e as formas com as quais essa classe conseguiu manter seus privilégios e a manutenção de uma estrutura social favorável aos seus interesses. A partir das obras </span><em><span style="font-weight: 400;">Elite do atraso</span></em><span style="font-weight: 400;">, de Jessé Souza, </span><em><span style="font-weight: 400;">Revolução Burguesa no Brasil</span></em><span style="font-weight: 400;">, de Florestan Fernandes e </span><em><span style="font-weight: 400;">Povo Brasileiro</span></em><span style="font-weight: 400;">, de Darcy Ribeiro, realizou-se uma revisão e elucidação de fatos históricos e dos aspectos sociais envolvidos na temática para apresentar o contexto que evidencia a relação direta entre o poder das elites e a manutenção das desigualdades sociais.</span></p>Juber Marques Pacífico
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2024-08-062024-08-0620213510.22409/ensaios.v20.52180Muito mais do que uma esposa
https://periodicos.uff.br/ensaios/article/view/53879
<p><strong> </strong><span style="font-weight: 400;">O presente texto traz um breve panorama da trajetória de vida-obra da antropóloga Berta Ribeiro, companheira de Darcy Ribeiro. Através da análise teórico metodológica de sua obra, aponta semelhanças e diferenças entre a produção antropológica de Berta e Darcy, bem como traz uma breve análise dos trabalhos feitos em coautoria pelos antropólogos: o livro </span><em><span style="font-weight: 400;">Arte Plumária dos Índios Ka’apor</span></em><span style="font-weight: 400;"> e a coletânea </span><em><span style="font-weight: 400;">Suma Etnológica Brasileira</span></em><span style="font-weight: 400;">.</span></p>Bianca Luiza Freire de Castro França
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2024-08-062024-08-0620364910.22409/ensaios.v20.53879A discussão de ética e compromisso etnográfico na obra de Taniele Cristina Rui com usuários de crack em São Paulo e Campinas
https://periodicos.uff.br/ensaios/article/view/52201
<p><span style="font-weight: 400;">O intuito deste trabalho é refletir acerca de questões de segurança e ética no trabalho etnográfico a partir da pesquisa e dos relatos de campo de Taniele Cristina Rui. A pesquisa de Rui se deu em espaços de comercialização e uso de crack nas cidades de São Paulo e de Campinas e sua obra relata as decisões que uma antropóloga precisa tomar para frequentá-los. A partir da discussão travada entre a autora, Robert Emerson, Susana de Matos Viegas, José Mapril e Luis Roberto Cardoso Oliveira, busco salientar a extrema relevância do tópico para que outros antropólogos e cientistas sociais busquem soluções de entrada e permanência em campo, considerando princípios éticos, legais e de segurança para todos.</span></p>Beatriz Castelo Branco Maciel
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2024-08-062024-08-0620505810.22409/ensaios.v20.52201Aprender a Empreender
https://periodicos.uff.br/ensaios/article/view/53112
<p><span style="font-weight: 400;">O artigo pretende demonstrar, através do materialismo dialético histórico, como o projeto hegemônico de educação brasileiro configurado pós-2016 se integra às necessidades do capitalismo de acumulação flexível na contemporaneidade. Com o objetivo de atrair atenção para o tema, o trabalho aponta as incoerências nos elementos da reestruturação das políticas educacionais no Brasil desde os anos 1990, com desdobramentos para o que tem sido as políticas voltadas ao novo Ensino Médio. E, por fim, reconhece o caráter desumanizador da ideia do empreendedorismo em um contexto de crise econômica e desemprego estrutural.</span></p>Bruna Siqueira dos Santos Señorans
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2024-08-062024-08-0620597310.22409/ensaios.v20.53112Violência, autoritarismo e memórias na Literatura Brasileira
https://periodicos.uff.br/ensaios/article/view/51973
<p><span style="font-weight: 400;">Diversos são os modos construídos pela crítica literária para analisar e interpretar a literatura e a sociedade brasileira e global. No entanto, a articulação explícita com a questão da violência é, até então, uma grata novidade para este campo. Não se trata, desse modo, de um tema que subsume a totalidade das obras literárias brasileiras. Longe disso, trata-se de um tema transversal, mas encoberto, subentendido, ou quando presente, naturalizado e normalizado como efeito necessário. É nessa seara que a violência pode ser percebida em suas singularidades: a melancolia, o trauma, a memória, o esquecimento, o autoritarismo, a linguagem, os direitos humanos, o nacionalismo, o exílio e a tortura.</span></p>Pablo Almada
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2024-08-062024-08-062012613210.22409/ensaios.v20.51973Quais os limites da racionalidade na relação das Instituições Públicas com os cidadãos em países do Sul Global?
https://periodicos.uff.br/ensaios/article/view/51750
<p>Resenha do livro: MOISÉS, José Álvaro (org.). Democracia e Confiança: Por que os Cidadãos Desconfiam das Instituições Públicas?. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2010.</p>Felipe Vidal Benvenuto Alberto
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2024-08-062024-08-062013313710.22409/ensaios.v20.51750A montanha a se escalar
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<p><span style="font-weight: 400;">Neste ensaio será trabalhado a relação de artistas musicais da corrente dominante com seu público a partir de </span><em><span style="font-weight: 400;">Mito do Sísifo</span></em><span style="font-weight: 400;"> de Albert Camus, com auxílio dos conceitos de fetichismo de mercadoria de Karl Marx, e de fantasmagoria e aura trabalhada por Walter Benjamin. Ao abordar o tema desta maneira, observei sua complexidade e trabalho nesta peça uma crítica à indústria musical e ao capitalismo. Utilizarei de várias outras obras como, por exemplo, </span><em><span style="font-weight: 400;">Um Esboço para uma teoria geral da magia</span></em><span style="font-weight: 400;"> de Marcel Mauss e </span><em><span style="font-weight: 400;">O Peso e a Graça </span></em><span style="font-weight: 400;">de Simone Weil para complementar esse pensamento.</span></p>Gabriel Luz Siqueira de Aquino Vieira
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2024-08-062024-08-0620748310.22409/ensaios.v20.50533Os Papangus de Beberibe
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<p>Os Papangus é uma manifestação que acontece em vários lugares do Nordeste brasileiro, famosos são os papangus de Bezerros em Pernambuco. Em Beberibe, Litoral Leste do Ceará, essa manifestação acontece no distrito de Sucatinga, que abriga várias comunidades que têm marcado no seu calendário a brincadeira. Este ensaio tem como objetivo debater sobre a figura do Papangu dentro do contexto da Semana Santa em Beberibe, junto a isso analisar a manifestação a partir de conceitos como hibridismo e cultura popular. Este trabalho é relevante, no sentido que contribui com os escritos referente à cultura popular do Nordeste, junto a isso destaca uma manifestação que faz parte dos roteiros culturais do município de Beberibe.</p>Pedro Pereira do Nascimento
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2024-08-062024-08-0620849110.22409/ensaios.v20.50448A utilização de um simulador para o ensino do processo do efeito estufa, apoiado pela teoria de desenvolvimento de Jean Piaget
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<p>Jean Piaget é prospector da teoria do desenvolvimento cognitivo que nos diz que a criança passa por diferentes estágios de desenvolvimento conforme a progressão de sua idade, o que resulta em diferentes situações de aprendizagens. A utilização de simuladores no ensino pode ser relacionada com a teoria de Piaget, especialmente no que diz respeito ao estágio das operações formais, e esta relação pode trazer contribuições para a prática docente e para o processo de ensino e aprendizagem.</p>Willian Guimarães de Carvalho Costa
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2024-08-062024-08-0620929910.22409/ensaios.v20.50616Hacia un ecosistema de gestión educativa intercultural
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<p>El presente ensayo tiene por propósito presentar una reflexión desde una mirada historicista de las políticas públicas, el impacto de esta en la calidad de la educación y su incesante dinámica por alcanzar acciones concretas que permitan el acceso de todos a este servicio en condiciones de igualdad y equidad, reconociendo su papel humanizante, integrador e intercultural facilitando las condiciones de ingreso, acortando las brechas diferenciales, e impactando la transformación de social promoviendo la cohesión , la coexistencia armoniosa y la ciudadanía. La metodología del estudio se realizó desde una revisión sistemática de bases de datos. Se concluye con la propuesta innovadora de un ecosistema de gestión educativa intercultural como una metáfora en el subyacen los procesos teóricos y prácticos en el sentido de la gobernabilidad para el mejoramiento continuo de la calidad de la educación con equidad y pertinencia que es inclusiva para todos y trasciende la dicotomía de la exclusión configurando un modelo educativo abierto y generoso que atiende la diversidad, acorta las brechas de la inequidad y promueve el acceso a nuevas oportunidades a través de medidas estructurales y procesos que contribuyen a dar una mirada étnica y holística a la gestión educativa.</p>Greys Nuñez Ríos
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2024-08-062024-08-062010011010.22409/ensaios.v20.51969Volume 20 - Completo
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2024-08-062024-08-0620Primeiras páginas
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2024-08-062024-08-062018As formas da escravidão
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José D'Assunção Barros
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2024-08-062024-08-062013814010.22409/ensaios.v20.47769Arte é luta
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Rafaella Andrade Vivenzio
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2024-08-062024-08-062014114210.22409/ensaios.v20.49827[Autossabotagem]
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Marcelo Souza Marques
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2024-08-062024-08-062014314410.22409/ensaios.v20.50010Como Pensam os ‘Nativos’
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<p>-</p>Sergio Ricardo Alves Oliveira
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2024-08-062024-08-062011812510.22409/ensaios.v20.54512Uma empreitada tateante
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<p>Relato de experiência da Revista Sociologias Plurais a respeito do <em><span style="font-weight: 400;">IV</span></em> <em><span style="font-weight: 400;">Fórum de Revistas Digitais de Discentes em Ciências Sociais.</span></em></p>Henrique Quagliato
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2024-08-062024-08-062011111710.22409/ensaios.v20.52274