Viana, F. de O., Ferreira, D.F., Carvalho, L.S. e Pereira, R.C. de C. e 2024. A Formação Inicial de Professores de Geografia e seus Paradigmas: a transposição didática e o diálogo entre a geografia acadêmica e escolar. Ensaios de Geografia. 10, 23 (jun. 2024), e102314. DOI:https://doi.org/10.22409/eg.v10i23.62000.