O USO DE IMAGENS COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA NA CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE REGIÃO. Ensaios de Geografia, Niterói, Brasil, v. 7, n. 14, p. 98–121, 2021. DOI: 10.22409/eg.v7i14.49112. Disponível em: https://periodicos.uff.br/ensaios_posgeo/article/view/49112. Acesso em: 5 dez. 2025.