UMA ANÁLISE CRÍTICO-REFLEXIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UM LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA PÚBLICA. Ensaios de Geografia, Niterói, Brasil, v. 7, n. 14, p. 11–36, 2021. DOI: 10.22409/eg.v7i14.49449. Disponível em: https://periodicos.uff.br/ensaios_posgeo/article/view/49449. Acesso em: 5 dez. 2025.