A PEDAGOGIA DAS MULHERES ZAPATISTAS COMO EXPRESSÃO DE SUA EPISTEMOLOGIA: práticas de insurgência, subversão e resistência. Ensaios de Geografia, Niterói, Brasil, v. 8, n. 15, p. 31–46, 2021. DOI: 10.22409/eg.v7i15.50990. Disponível em: https://periodicos.uff.br/ensaios_posgeo/article/view/50990. Acesso em: 6 dez. 2025.