Por uma formação queer-geográfica: posicionamentos discentes do curso de Geografia da UEMS/CG. Ensaios de Geografia, Niterói, Brasil, v. 8, n. 17, p. 158–178, 2022. DOI: 10.22409/eg.v8i17.52990. Disponível em: https://periodicos.uff.br/ensaios_posgeo/article/view/52990. Acesso em: 5 dez. 2025.