[1]
C. P. Savian, G. T. D. Robeck, V. C. dos Santos, B. M. Tomazoni, S. A. Bolfe, e N. L. Batista, “Potencialidades da Utilização de Imagens Anáglifos na Educação Básica: os domínios morfoclimáticos e fitogeográficos do Brasil em 3D”, Geoensaios, vol. 10, nº 23, p. e102320, nov. 2024.