Estágio Supervisionado, identidade docente e práticas pedagógicas de professores de Geografia em escolas do Ceará e Pernambuco, Brasil. Geoensaios [Internet]. 6º de junho de 2024 [citado 5º de dezembro de 2025];10(23):e102313. Disponível em: https://periodicos.uff.br/ensaios_posgeo/article/view/61996