Springer KS. Simbiose Público-Privada em Santa Catarina: implicações para a educação pública, o trabalho docente e o Ensino de Geografia. Geoensaios [Internet]. 22º de maio de 2024 [citado 30º de junho de 2024];10(23):e102306. Disponível em: https://periodicos.uff.br/ensaios_posgeo/article/view/61587