[1]
de Sousa, B.G.V., Roças, G. e Dos Anjos, M.B. 2018. CIÊNCIAS NA NARRATIVA DOS PROFESSORES: TRAJETÓRIAS DOCENTES E HERANÇA CULTURAL DA ESCOLA. Ensino, Saúde e Ambiente. 10, 3 (jan. 2018). DOI:https://doi.org/10.22409/resa2017.v10i3.a21266.