Santos, A.P. dos e Alves-de-Almeida, M. 2019. PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FISIOLOGIA HUMANA: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS. Ensino, Saúde e Ambiente. 12, 1 (maio 2019). DOI:https://doi.org/10.22409/resa2019.v12i1.a21530.