MENDONÇA, L.G., LA ROCQUE, L.D. e FERREIRA, F.R. 2012. ESTUDO DE CASO E O CINEMA DE COMÉDIA: MODALIDADE DE METODOLOGIA ATIVA PARA O ENSINO DE DEONTOLOGIA E ÉTICA FARMACÊUTICA. Ensino, Saúde e Ambiente. 5, 2 (ago. 2012). DOI:https://doi.org/10.22409/resa2012.v5i2.a21064.