[1]
Gomes, A.G., Campos, C.R.P. e Muline, L.S. 2014. ENSINANDO HISTÓRIA, CULTURA E CIÊNCIAS NO MUSEU – ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES PARA FORMAÇÃO DE CRITICIDADE. Ensino, Saúde e Ambiente. 7, 1 (set. 2014). DOI:https://doi.org/10.22409/resa2014.v7i1.a21184.