Ramos, F.P., da Silva, M.R., Arruda, S. de M. e Passos, M.M. 2013. O CONTEXTO PÓS-GENÔMICO E AS PERSPECTIVAS DE ALUNOS QUE INGRESSAM NA GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. Ensino, Saude e Ambiente. 6, 1 (out. 2013). DOI:https://doi.org/10.22409/resa2013.v6i1.a21002.