Ramos, F.P., Batista, M.C. e Fontes, A. da S. 2016. PERSPECTIVAS EPISTEMOLÓGICAS PÓS-GENÔMICAS ENTRE ACADÊMICOS DE GRADUAÇÃO EM QUÍMICA. Ensino, Saude e Ambiente. 9, 1 (maio 2016). DOI:https://doi.org/10.22409/resa2016.v9i1.a21218.