dos Santos, S.L.F., de Lima, C.A., Alves, H.H. da S. e Nogueira Torres Barros, K.B. 2016. ABORDAGEM DE ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA ORGÂNICA: UMA REVISÃO NARRATIVA DA LITERATURA. Ensino, Saude e Ambiente. 9, 3 (dez. 2016). DOI:https://doi.org/10.22409/resa2016.v9i3.a21228.