Ramos, F.P. e Danhoni Neves, M.C. 2018. A PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO A PARTIR DA HISTÓRIA MANUALIZADA: a controvérsia da geração espontânea. Ensino, Saude e Ambiente. 11, 1 (jul. 2018). DOI:https://doi.org/10.22409/resa2018.v11i1.a21284.