Fraga Pinheiro, R. e Rocha, M. 2019. CONTRIBUIÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA COMBATE AO Aedes aegypti. Ensino, Saude e Ambiente. 11, 3 (jan. 2019). DOI:https://doi.org/10.22409/resa2018.v11i3.a21555.