Ramos, F. P., da Silva, M. R., Arruda, S. de M., & Passos, M. M. (2013). O CONTEXTO PÓS-GENÔMICO E AS PERSPECTIVAS DE ALUNOS QUE INGRESSAM NA GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. Ensino, Saude E Ambiente, 6(1). https://doi.org/10.22409/resa2013.v6i1.a21002