Despatriarcalização do currículo e as abordagens de gêneros e sexualidades: relato de experiência em um espaço educativo do Nordeste. Ensino, Saúde e Ambiente, [S. l.], v. 17, p. Publicado em 11/04/2024, 2024. DOI: 10.22409/resa2024.v17.a57117. Disponível em: https://periodicos.uff.br/ensinosaudeambiente/article/view/57117. Acesso em: 6 dez. 2025.