Cezar, Fabiana Brandelero, Aline Alves da Silva, Daniela Frigo Ferraz, e Lourdes Aparecida Della Justina. 2016. “ENSINO POR INVESTIGAÇÃO EM AULAS DE CIÊNCIAS: RECONSTRUÇÃO DE IDEIAS DOS ALUNOS SOBRE FLUXO DE ENERGIA”. Ensino, Saúde E Ambiente 9 (3). https://doi.org/10.22409/resa2016.v9i3.a21227.