Malaquias, Danielle Silva Lima, e Sheila Pressentin Cardoso. 2018. “PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: UM PROJETO INTERDISCIPLINAR PELO OLHAR DOS COORDENADORES DE ÁREA”. Ensino, Saude E Ambiente 10 (3). https://doi.org/10.22409/resa2017.v10i3.a21272.