Pin, José Renato de Oliveira, e Marcelo Borges Rocha. 2019. “UTILIZAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DE TRILHAS ECOLÓGICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UM LEVANTAMENTO DE TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS”. Ensino, Saude E Ambiente 12 (1). https://doi.org/10.22409/resa2019.v12i1.a21533.