Maraglia, P. H., de Assis, M. R. e Abreu Pinto Peixoto, M. (2020) “ESTRATÉGIAS ENSINO METACOGNITIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: O CONTEXTO BRASILEIRO EM FOCO”, Ensino, Saúde e Ambiente, 13(2). doi: 10.22409/resa2020.v13i2.a27274.