CAMARGO, ÉDER P. D. e SILVA, D. D. (2009) “O ENSINO DE FÍSICA NA PERSPECTIVA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: ATIVIDADES QUE ABORDAM A RELAÇÃO ENTRE OS CONCEITOS DE ATRITO E ACELERAÇÃO”, Ensino, Saude e Ambiente, 2(3). doi: 10.22409/resa2009.v2i3.a21050.