[1]
“ESTUDO DE CASO E O CINEMA DE COMÉDIA: MODALIDADE DE METODOLOGIA ATIVA PARA O ENSINO DE DEONTOLOGIA E ÉTICA FARMACÊUTICA”, Ens. Saúde e Ambient., vol. 5, no. 2, Aug. 2012, doi: 10.22409/resa2012.v5i2.a21064.