“HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO INTERDISCIPLINAR DO TEMA MEIO AMBIENTE: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNADAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA”, Ens. Saúde e Ambient., vol. 4, no. 3, Dec. 2011, doi: 10.22409/resa2011.v4i3.a21083.