“Diálogos com a Educação Ambiental desde el Sur a partir da ‘fotoescrevivência’: possibilidades para pensar a formação em Ciências Biológicas”, Ens. Saúde e Ambient., vol. 14, nº esp., p. 464–486, dez. 2021, doi: 10.22409/resa2021.v14iesp..a51446.