ÉDER P. D. CAMARGO e D. D. SILVA, “O ENSINO DE FÍSICA NA PERSPECTIVA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: ATIVIDADES QUE ABORDAM A RELAÇÃO ENTRE OS CONCEITOS DE ATRITO E ACELERAÇÃO”, Ens. Saúde e Ambient., vol. 2, nº 3, dez. 2009.