Nascimento, C. A., e G. G. . de Sousa. “Educação Ambiental crítica E a Pedagogia De Projetos: Experiência No Projeto Tamar”. Ensino, Saude E Ambiente, vol. 13, nº 3, fevereiro de 2021, p. 213-29, doi:10.22409/resa2020.v13i3.a36583.